Szko�a Podstawowa
- Aktualno�ci
- Nasz Patron
- Szko�a
- Historia
- Samorz�d
- Uczniowie
- Klasy
- Rekrutacja
- Oferta edukacyjna
- Nauczyciele
- Dokumenty
- Pedagog szkolny
- Przedmioty
- Rada Rodzic�w
- Spo�eczny Komitet
- Plan lekcji
- Dni otwarte
- Kalendarz szkolny
- Dzwonki
- UKS
- Programy i Projekty
- Szko�a Promuj�ca Zdrowie
- Projekt Comenius
- Szko�a Wsp�pracy
- Archiwum
Szkolenie dla dyrektor�w, nauczycieli, rodzic�w i uczni�w w ramach projektu Szko�a wsp�pracy - uczniowie i rodzice kapita�em spo�ecznym nowoczesnej szko�y
W ramach projektu Szko�a wsp�pracy - uczniowie i rodzice kapita�em spo�ecznym nowoczesnej szko�y, w kt�rym nasza szko�a uczestniczy, w dniach 22 - 23 stycznia bie��cego roku w Krakowie odby�o si� pierwsze szkolenie, po��czone z warsztatami, dla nauczycieli, rodzic�w i uczni�w. Celem tych�e spotka� jest wzmocnienie wsp�pracy nauczycieli, uczni�w i rodzic�w w szko�ach. Reprezentanci rodzic�w bior�cy udzia� w projekcie oraz przedstawiciele spo�eczno�ci uczniowskiej wzi�li udzia� w jednodniowych warsztatach, natomiast dyrektorzy i nauczyciele uczestniczyli w dwudniowym spotkaniu.
W ramach szkolenia zaprezentowano kr�tko projekt "Szko�a wsp�pracy", om�wiono ide� wsp�pracy w szkole i w przedszkolu, zaprezentowano wyniki bada� sonda�owych przeprowadzonych w ramach projektu. Pr�bowano znale�� odpowied� na pytanie: dlaczego warto wsp�pracowa�? Om�wiono korzy�ci p�yn�ce ze wsp�pracy w szkole, przedstawiono warunki dla rozwoju tej�e wsp�pracy. Ostatnim punktem pierwszej cz�ci szkolenia by�o zaprezentowanie warunk�w budowania kapita�u spo�ecznego w szkole, na kt�ry sk�adaj� si�:
- Skuteczna komunikacja
- Wspieranie pro aktywno�ci
- Tworzenie sieci spo�ecznych
- Budowanie atmosfery zaufania
W drugim dniu om�wiono g��wne formy i obszary wsp�pracy w szkole uczni�w i rodzic�w. W przypadku uczni�w jest to Samorz�d Uczniowski. Przedstawiono istot� samorz�dno�ci uczniowskiej, ramy prawne oraz obszary aktywno�ci samorz�dowej uczni�w. Je�eli chodzi o wsp�prac� rodzic�w jest to Rada Rodzic�w. Tutaj r�wnie� przedstawiono uwarunkowania prawne oraz ku wsp�lnej refleksji poddano pytanie o skuteczne sposoby wsp�pracy z rodzicami, sposoby motywowania rodzic�w i uczni�w do wsp�pracy.
Podsumowaniem dwudniowego spotkania by�o przygotowanie uczestnik�w do przeprowadzenia debaty na temat wsp�pracy w szkole. Do udzia�u w debatach uczniowie zapraszaj� innych uczni�w, rodzice - rodzic�w, a dyrektor - nauczycieli oraz innych pracownik�w szko�y. Wszyscy bior�cy udzia� w debacie wcze�niej musz� zapozna� si� z celem debaty, jakim jest znalezienie odpowiedzi, na kluczowe pytanie, mog� w tym pom�c pytania dodatkowe:
- Jaka jest nasza szko�a - co w niej cenimy, co nam przeszkadza, jak si� w niej czujemy?
- Jak wygl�da wsp�praca w szkole?
- W jakim stopniu czujemy si� wsp�odpowiedzialni za nasz� szko��?
- Jak mo�emy wsp�dzia�a�, anga�owa� si� w �ycie szko�y, jakich efekt�w oczekujemy?
- Co mo�emy i chcieliby�my zmieni� w naszej szkole - dzia�aj�c wsp�lnie?
Spotkania wszystkich trzech podmiot�w odby�y si� w kilkunastoosobowych grupach, co sprzyja�o przyjaznej i �yczliwej atmosferze umo�liwiaj�cej bli�sze poznanie si�, wymian� spostrze�e�, do�wiadcze�, podzielenie si� tym, co w naszej szkole jest dobre i sprawdzone. Niew�tpliwie osobowo�� trener�w, ich otwarto��, �yczliwo�� a przede wszystkim kompetencje, sprzyja�y dobrej i efektywnej wsp�pracy w grupie, zar�wno w grupie nauczycieli, jak i rodzic�w i uczni�w. Z�o�y�o si� to na og�ln� bardzo pozytywn� ocen� warsztat�w oraz wyniesiony baga� pomys��w, kt�re pomog� w podj�ciu nowych wyzwa�, maj�cych na celu tw�rcz�, efektywn�, sprawiaj�c� wszystkim satysfakcj� wsp�prac�.
W czasie przerw i tu� po zako�czonym spotkania podczas wymiany zda� i opinii wszyscy nauczyciele podkre�lali ogromny entuzjazm i satysfakcj� dzieci, kt�re wzi�y udzia� w warsztatach. Niew�tpliwie przyczyni� si� do tego spos�b prowadzenia tych zaj�� z grup� poniek�d najbardziej wymagaj�c�, je�eli chodzi o r�norodno�� i dynamik� metod pracy warsztatowej. Trenerzy prowadz�cy zaj�cia z t� najm�odsz� grup� podkre�lali wielk� aktywno��, otwarto�� a przede wszystkim kreatywno�� dzieci. Jest to bardzo buduj�ce w perspektywie wzmocnienia wsp�pracy, kt�ra ju� w szkole istnieje. Dzieci u�wiadomi�y sobie, jak bardzo du�� aktywno�ci� mog� wykaza� si� wsp�pracuj�c na terenie szko�y ze swoimi nauczycielami i rodzicami.
Wszystkim �yczymy du�o si� i entuzjazmu w podejmowaniu nowych wyzwa�, mamy nadziej�, �e wsp�praca pomi�dzy nauczycielami, rodzicami i uczniami ka�demu z tych podmiot�w przyniesie du�o satysfakcji i spe�nienia, a przede wszystkim uczyni niecodzienn� nasz� szkoln� codzienno��.
Powr�t